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RFID将声音带给非言语交际的学生

2019-10-13 01:23:30来源:励志吧0次阅读

RFID将声音带给非言语交际的学生

当纽约市皇后区75公立校区的非言语交际学生首次接触LoganProxTalker时,他们便开始有了真正交流。据区辅助技术评估协调员KarenGorman称。LoganProxTalker从简单词语“早上好”开始。当这些由于多种缺陷无法讲话的孩子-如自闭症-开始接触老师分配给他们的设备后,很快就拼出了完整的句子。 LoganProxTalke尺寸相当于笔记本电脑大小,由ProxTalker公司的总裁GlenDobbs开发

。设备由一台RFID阅读器和标签组成,帮助孩子指令设备发音。标签称为SoundTag,各代表一个词或句子,并通常有对应的图像打印在标签正面

。当孩子将标签移到设备上,设备读出标签代表的词或句。 Dobbs的11岁儿子Logan也是一位自闭症患儿,不会讲话。与其他有语言障碍的孩子一样,他采用图片交互交流系统(PECS):即孩子可选择一张正面印有图像的卡片,以特定的顺序排放它们,组成他们想表达意思,接着将这些组成卡片给老师或父母看。这套系统的问题是,Dobb称

,看护人和其它监管人员必须经过训练,才能明白这套系统。PECS的另一个弊端是

,它无法帮助孩子讲出或被他人听到他们需要表达意思,举个例子,当他们坐在车后座时。 Dobbs的11岁儿子Logan和LoganProxTalke设备

LoganProxTalker让孩子们选择的文字具备了发音功能

。每套设备上有5个衬垫,排成一列,孩子可将SoundTag可放在衬垫上面,组成句子。每个衬垫都有一个缠绕天线,与设备内一个TI阅读器芯片相连。SoundTags,由VanguardIDSystems生产

,含一个符合ISO15693标准的13.56MHz标签。当标签靠近其中一个衬垫时,LoganProxTalker便大声读出其对应的文字。 “我们将读取距离调小,所以标签必须非常靠近衬垫”Dobbs称,“但不需要完全在衬垫上,这使它比条形码或视学系统的LED更具优势”。 LoganProxTalker可以发音多达10,000个不同的词语,教师和其它操作人员还可以将SoundTag放上阅读器上,输入命令,增加新词。 ProxTalker已经向纽约校区75租出了几套设备,Gorman称。在皇后区一间教室,年纪在岁之间的6个孩子在过去两个月共用四台设备,每套设备有配有100个SoundTag。“孩子掌握比我们想像中要好很多。学生开始用一个词,将着将几个词拼在一起,相互交流。这是我们的目标,即非语言交际孩子的相互交流”。 系统比传统PECS系统更具优势,Gorman称,因为它的词汇更多,而且语音让交流更快,更容易。据Gorman称,校区将在接下来学年期间继续测试这套系统,决定是否购买这套设备。

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